師、師資生以及所有關心教育的設計

人瞭解品格教育、正向輔導與管教融入課程之意涵。希望設計設計公司藉由增進所有參與者的創意教學知能，CIS設計探索將品德、正向輔導與管教融入課程教學之平面設計策略，以提升教師在該課程之發展與設計的包裝設計能力。　　本活動第設計一場專題演講由劉佑星教授擔任主持人、許智香教授主講，設計，講題為「人文理念、正向輔導與品牌設計管教」，網頁設計主持人劉教授指出人文是二十一世紀各設計國之潮流，強調尊重與關懷，教育基本法公布設計公司之後，零體罰時代來臨，如何管教學生，正向的輔台中婦產科導和管教是相當重要的台中整型。
許智香教授認為，人文如同水文，教育者必須台中SPA瞭解人的本質及其方向，順勢利導，並賦予可能性與希台中坐月子中心望感，畢竟教育和訓練是不拉刀同的。另seo外，還透過其他國家有關體罰的相關規定，以增進與婚友會者的國際觀與思考面向。最後劉佑外籍新娘星教授認為「愛可以彌補技借錢術的不足」，希望教育者將學生當作自己的孩子，放下seo關鍵字軟體教鞭，以正向輔導與管教取而代之自然排名。　　第二場由慈濟大學教關鍵字育研究所潘靖瑛教授主持，新竹市立竹光國中潘致惠學務兼輔導主任演講，講題為「品格校園之實踐」。
潘主任首先提到在教育現場的兩個重要概念，一是培養正向思考，二是飛輪理論。她與大家分享竹光國中篳路藍縷至今成為品德教育績優學校的辛苦點滴。從竹光創意學子三年計畫，讓孩子從認識學校開始，接著走入社區，進而認識台灣，以發表小論文的方式與世界接軌，過程中學子們親自設計活動、從活動中體驗與學習，全校師長凝聚共識，透過獎勵制度，引導孩子向善向上。